Polonistyczna konferencja glottodydaktyczna 12 grudnia 2024, 19:51
Między 9 a 11 grudnia 2024 roku miała miejsce międzynarodowa konferencja naukowa zorganizowana przez Wyższą Szkołę Gospodarki w Bydgoszczy. Wydarzenie, które odbyło się w formule hybrydowej, przyciągnęło badaczy i praktyków z różnych zakątków świata, zainteresowanych tematyką kultury polskiej w kontekście nauczania języka polskiego. Podczas trzech dni konferencji uczestnicy mieli okazję wysłuchać wystąpień poświęconych najnowszym trendom w glottodydaktyce polonistycznej, a także podzielić się własnymi doświadczeniami i badaniami. Konferencja była doskonałą platformą do wymiany myśli i dyskusji na temat skutecznych metod przekazywania wiedzy o kulturze polskiej uczniom języka polskiego jako obcego.
Prezes PKOT „Odrodzenie” prof. Lech Suchomłynow wygłosił referat pt. Twórczość Andrzeja Chciuka: pomiędzy literaturą a etnografią .
Dzieła Chciuka są niezwykle wartościowym źródłem dla badaczy kultury międzywojennej Galicji, umożliwiającym głęboką analizę jej wielonarodowościowego i wielojęzycznego charakteru. Autor podejmuje w swojej twórczości tematykę tożsamości, przynależności narodowej oraz relacji międzykulturowych, które pozostają aktualne do dziś. Celem niniejszego artykułu jest analiza przedstawionego przez pisarza modelu społeczno-kulturowego tego złożonego regionu.
Chciuk, analizując sytuację na pograniczu polsko-ukraińskim, unika politycznych ocen, koncentrując się na literackim odtworzeniu specyfiki życia codziennego. Świadom nieuchronnego upływu czasu, autor wybiera perspektywę idealizującą, prezentując swoją ojczyznę jako miejsce harmonijnej koegzystencji różnych kultur. Unikając bezpośredniej konfrontacji z kwestiami etnicznymi, skupia się na ukazaniu bogactwa i różnorodności lokalnej kultury.
Charakterystyczną cechą twórczości Chciuka jest wykorzystanie lokalnego dialektu – balaku, który nadaje jego utworom autentyczności i pozwala czytelnikowi lepiej zrozumieć specyfikę opisywanego środowiska.
Niniejsze badania mają charakter interdyscyplinarny, łącząc metody i narzędzia literaturoznawstwa, historii, językoznawstwa oraz kulturoznawstwa. Szczególną uwagę poświęca się analizie kulturowej, w szczególności ukazaniu wielokulturowego i wielojęzycznego charakteru międzywojennej Galicji.
Referat dostępny: https://www.youtube.com/watch?v=kB8R1yHiRas